Apejuwe:
BYOD, tabi Mu Ẹrọ Ti ara rẹ, tumọ si awọn imulo ile-iṣẹ ti o jade lati jẹki awọn abáni lati mu awọn ẹrọ alagbeka ti ara wọn - pẹlu awọn fonutologbolori, awọn kọǹpútà alágbèéká ati awọn tabulẹti - si ibi iṣẹ wọn ati tun lo wọn lati wọle si data ati alaye iyasoto si ile-iṣẹ naa nwọn ṣiṣẹ fun. Awọn imulo wọnyi le fa jade nipasẹ gbogbo, awọn ile-iṣẹ laisi akiyesi aaye tabi ile-iṣẹ wọn.
BYOD ti n yọ nisisiyi gẹgẹbi ojo iwaju ti iṣowo, bi ọpọlọpọ awọn abáni nlo awọn ohun elo ati imọ-ẹrọ wọn ti ara ẹni nigba ti o wa ni ọfiisi. Ni otitọ, awọn ile-iṣẹ kan gbagbọ pe aṣa yii le ṣe awọn oṣiṣẹ diẹ sii siwaju sii, bi wọn ṣe ni itura diẹ pẹlu awọn ẹrọ alagbeka wọn, ti wọn ṣe itara pẹlu. Ṣiṣe pẹlu BYOD tun ṣe iranlọwọ fun awọn abáni woye wọn bi ilọsiwaju siwaju sii ati alaṣe-iṣẹ.
Awọn ohun elo ti BYOD
- Awọn ile-iṣẹ ti n ṣe ilana ofin BYOD le fi owo pamọ ti o lo lori rira awọn ẹrọ ti o ga ga fun lilo awọn abáni wọn. Wọn tun le ni idaniloju pe awọn oṣiṣẹ yoo gba itoju to dara julọ fun awọn ẹrọ wọnyi, bi awọn wọnyi jẹ awọn ẹrọ ti ara wọn.
- Awọn abáni jẹ diẹ itọju mu awọn irinṣẹ ti ara wọn ju ki wọn lo imo-ọna ti ko mọ ọna ti a pese nipasẹ ile-iṣẹ wọn. Eyi tun mu ki wọn lero diẹ sii ni iṣakoso ni ayika ọfiisi.
- Bawo ni Awọn Aṣeṣe Awọn Olubẹwẹ Ṣe Le rii daju pe o ni aabo foonu alagbeka to dara julọ?
Cons ti BYOD
- Iwọn pataki ni irokeke ti o lewu si aabo ni ile-iṣẹ. Awọn ile-iṣẹ yoo nilo lati wa ni ilọsiwaju ti awọn iṣeduro data . Iṣoro naa yoo jẹ ipalara diẹ sii ti o ba jẹ pe oṣiṣẹ ti pari ti o padanu ẹrọ alagbeka rẹ, ti o wa ninu ipo-iṣẹ ipo-iṣowo.
- Ni diẹ ninu awọn igba miiran, awọn ile-iṣẹ sanwo fun awọn iṣẹ foonu ti awọn oluṣe, eyi ti ẹhin naa le lo fun lilo ti ara wọn.
- Mu Ẹrọ Ti ara rẹ: Impact on Education
- Iwọn didi: Ṣe Awọn Abáni Lo Awọn Awọn Imọlẹ Mobile Fun Lilo Ọfiisi?
Pẹlupẹlu mọ bi: Mu foonu rẹ ti ara (BYOP), mu ara ẹrọ ti ara rẹ (BYOT), mu ara rẹ PC (BYOPC)